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我院组织师生同上“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”引起热烈反响

来源:本站 发布时间:2020-03-11 17:06 发布人:管理员

3月9日下午,由教育部社会科学司和人民网联合举办的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”正式开讲,我院近3556名师生通过网络平台同步收看在线直播。

本次思政大课邀请到了清华大学马克思主义学院艾四林教授、中国人民大学马克思主义学院秦宣教授、北京师范大学马克思主义学院王炳林教授和中央财经大学马克思主义学院冯秀军教授作为主讲嘉宾。艾四林教授以“在抗击疫情斗争中深化理论认识”为主题,围绕“确保人民群众生命安全和身体健康”“提倡文明健康绿色环保的生活方式”“构建战‘疫’命运共同体”三个方面进行交流探讨。秦宣教授以“疫情大考告诉大家了什么”为题,分析了疫情大考中彰显中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,及推进国家治理能力和治理体系现代化重大意义。王炳林教授以“总结历史经验,增强必胜信心”为题,重点讲述了我国历史上的防疫斗争和中华民族从磨难中奋起带来的启示和智慧,强调辩证思维和底线思维,增强忧患意识,敬重自然规律。冯秀军教授以“战‘疫’里的最美青春——谈中国青年的责任与担当”为题,强调青年责任和使命担当,鼓励青年人扎根中国大地,谱写胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的大写青春。

疫情防控思政大课在我院广大师生们中引起了热烈反响…

思政部副主任何克奎副教授:“疫情防控是思政课”最好的教科书,全体思政课教师要积极引导学生在疫情防控中感知中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,引导大学生科学认识大家国家在疫情防控中面临的严峻挑战和取得的一系列重大成就,这是思政课教师落实立德树人根本任务的必然要求,也是思政课教师在打赢疫情防控阻击战中的责任担当。

思政部教师黎明军:在疫情特殊时期,虽然大家不能身赴抗击疫情的第一线,但是大家不能忘记自己的使命,大家要承担起教书育人的重任,教育培养好大家的学生,增强他们作为新时代青年的责任感与使命感。我坚信,在中国共产党的领导下,大家一定能够打赢这场战争!

思政部教师吴业清:敬重自然,敬重规律,促进人与自然的和谐共生。作为当代青年面对疫情,面对未来的挑战,大家定当有责任和担当。

18级安全技术与管理3班学生黄丽颖:每一个时代都有不同的英雄,有人在冰冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局,却转身离开,有人在战斗一线救死扶伤,迎难而上,有人时时刻刻陪在患者身旁,甚至奉献出了生命,有人献出了自己的一点点力量,奉献出了自己的一份爱心。他们亦是英雄。一个字,一盏灯,一份心,一种情。

19级建筑工程技术2班隆宏斌提到,一段段感人的视频,一段段感人的故事,奔赴一线的工作人员用他们的实际行动,诠释了什么是“国家有难,人人有责”,他们真正意义上诠释了什么是“舍小家,为大家”。坚信在以习大大总书记为核心的党中央的集中统一领导、科学决策下,全国各族人民团结一致、坚定信心、众志成城,大家一定能够战胜新型冠状病毒!  

窗体顶端

窗体底端

19级建筑工程技术 2 班学生黄强感叹,在这场战疫中,大家欣喜地看到很多 90 后、00 后的身影。无论是两次请愿,如愿驰援武汉的汶川女孩佘沙,还是接过 17 年前抗击非典的母亲的接力棒驰援武汉的护士李佳辰,在他们身上,大家看到了青年的责任与担当。曾经被贴满标签、被认为是“扶不起”的一代,如今却扛起重任,接过上一代人的担子, 为祖国的未来贡献自己的一份力量。

19级建筑工程技术 3 班学生欧迪:疫情是一次危机,也是大家这一代中国青年蜕变的机遇。青年当自强,心有大我、肩有大任、行有大德。疫情教会我敢于承担起自己的使命,积极发挥学生会团结带领广大同学的作用,强化同学们的爱国情怀,引领同学们将自身的发展和国家的发展联系起来,争做新时代的奋斗青年。

19级会计6班吴小花:观看此次疫情思政防控大课,更全面学习和认识到中国共产党领导全国人民在抗击疫情中彰显出来的伟大力量,充分证明了中国特色社会主义制度是巨大优势。

19级汽车检测与维修技术1班李石昌说,祖国在危难之际,有一群无私奉献的人,是敢于为国家奉献的人,他们是最美的战“疫”守护者,大家这个充满爱与力量的国家,在战“疫”面前,大家精诚团结,万众一心共抗战,众志成城战疫情,无私无畏的“大爱”续写着中国故事。

通过学习“疫情防控思政大课”,使学院广大师生员工精神层面获得了洗礼和升华。我院进一步落实立德树人根本任务,加强思想政治教育工作,发挥思政在线课堂主渠道作用,广泛教育、引导师生积极抗疫,筑牢学院疫情防控防线,坚定以习大大同志为核心的党中央坚强领导下打赢这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战的信心和决心。同时,将以此为契机,学院将继续整合、优化学院在线教育资源,落实“停课不停学、停课不停教”决策部署,严抓教学过程监督,确保在线教学质量,办好人民满意的教育。

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 师生认真收看思政大课




                               撰稿:冯华敏

                               核稿:甘翔

                               审稿:许钟尤


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